TEMA 5: Los abordes de la humanidad

POBLAMIENTO DEL CONTINENTE 

Detectives de la Prehistoria Organiza equipos de investigación sobre el hallazgo de "Lucy" (Australopithecus)."Informe del Hallazgo": Analizan la fuente (huesos) y escriben cómo creen que murió el espécimen. LUCY 

Mi propia fuente. Guíar la creacion de una capsula del tiempo grupal. 

"Mi Legado": El alumno crea una fuente primaria (carta o dibujo) que explica a la gente del futuro cómo es la vida hoy. 

Presentar las tres teorias sobre el poblamiento del mundo donde los alumnos tomaran nota de la información en su libreta. 

26/02/26 Seleccionar una de las 3 teriorias presentadas en la clase anterior: teoria de asiática, teoria aceánica, teoria autraliana. Realizaran una investigacion sobre la que escojan utilizando las herramientas vistas en las clases anteriores (fuentes primarias y secundarias), la infomación que obtegan deberan de plasmarla en su libreta. Para esta investigación deberan de responder las siguientes interrogantes, sin olvidar colocar las fuentes de consulta que utilizaron. 

• ¿Qué es una teoría de poblamiento?
• ¿Quién o quienes participaron?
• ¿Por qué pasó lo que dice la teoria?
• ¿Cómo se realizó el proceso de migación?
• ¿Dónde susedió?
• ¿Cuándo pasó?
• ¿Cuáles fueron las causas y sonsecuencias de este proceso?

OJO: No quiero pregunta y respuesta, deberán acomodar la infomacion en formato texto, es decir una resumen o parafrasis. 

Posterior a realizar la investigación relizaran una presentancion en PP para exponer el porque consideran que su teoria es la correcta, solo se selecioanaran tres equipos para exponer. Dicha presentación debera de tener la siguiente información: autor de la teoria, argumentos, imágenes, opiniones propias y las fuentes de consulta. 

                                                  Lista de cotejo de la investigación 

Indicadores de evaluación	Si	No	Observaciones
Teoría Asiática: Explica la ruta de Bering y el puente de tierra (Beringia).
Teoría Oceánica: Describe la ruta transpacífica desde Polinesia y Melanesia.
Teoría Australiana: Menciona la ruta antártica y la migración desde Australia.
Cartografía: Ubica geográficamente las tres rutas correctamente en un mapa.
Evidencias: Incluye hallazgos arqueológicos o rasgos físicos que sustentan cada teoría.
Temporalidad: Señala las fechas estimadas en las que ocurrieron las migraciones.
Análisis: Compara las similitudes y diferencias entre las tres teorías propuestas.
Fuentes: Utiliza información de fuentes bibliográficas o digitales confiables.
Conclusión: Presenta una opinión personal fundamentada sobre qué teoría considera más viable.